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近年来，崇左市大新县硕龙镇以培树青少年中华民族共同体意识为抓手，依托“民族团结教育”载体开展一系列主题活动，通过课堂教学导、课外活动引、校园文化促，在边境青少年心里种下民族团结进步的种子。
课堂导，多形式普及民族团结知识
该镇坚持把铸牢中华民族共同体意识纳入学校日常教育教学活动，通过国旗下民族团结宣讲、“民族团结主题班会课”、民族团结教育课堂等形式，切实让民族团结精神走进校园、走进学生心灵，营造“中华民族团结一家亲”的浓厚氛围。组织青年志愿者开展“七彩课堂”，进行暑期安全、民族宗教、未成年人保护等普法宣传，为青少年健康成长保驾护航。加强校园爱国主义宣传教育，充分利用宣传专栏、文化长廊等各种宣传载体，深化民族团结进步教育，有力促进青少年思想道德建设，为民族团结进步事业发展凝聚强大正能量。
课外引，创新举措激发爱国情怀
该镇聚焦用党的创新理论铸魂育人这个首要任务，抓住传承红色基因这个根本，通过组织学生重走巡边路、描红界碑、聆听界碑故事等形式，突出培育和践行社会主义核心价值观这个重点，教育引导青少年筑牢理想信念之基，不断增强爱国意识和爱国情怀，坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信念。
文化促，增强各族青少年交流交往交融
该镇组织开展民族团结主题征文、演讲比赛、朗诵比赛、特色作业等活动，让青少年将民族团结意识根植于心、外化于行。充分利用春节、“三月三”“端午节”等传统节日组织学唱少数民族歌曲、学跳少数民族舞和学做少数民族手工艺品，开展少数民族游戏及运动，使各民族青少年通过形式多样的活动加强交流交往交融，感受各民族团结的重要性，大力营造民族团结氛围。（刘春燕）
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